El nuevo calendario supondría:
- Una dificultad añadida para aprobar
en 2ª convocatoria, con el consiguiente aumento de 2ªs y 3ªs
matrículas, al disponer los estudiantes de menos tiempo para
preparar los exámenes entre una convocatoria y otra.
- Un recorte vedado de las prestaciones y servicios que ofrece la universidad, al reducir el calendario académico.
- Un aumento de la compresión del contenido, que supone un empeoramiento de la calidad de la educación impartida.
martes, 8 de abril de 2014
lunes, 7 de abril de 2014
Manifiesto ante la consulta del 9 de abril
Los estudiantes, asambleas y colectivos de la Universidad de
Zaragoza queremos denunciar públicamente los procedimientos mediantes los
cuales el Rectorado de la Universidad pretende imponer un nuevo calendario
académico por medio de una consulta sin ninguna clase de garantía democrática.
El nuevo calendario, que no ha sido consensuado ni con los
estudiantes, ni con sus representantes, ni con los colectivos universitarios,
ni con las asambleas de facultad, y que de hecho, es desconocido por la mayor
parte de miembros de los tres estamentos académicos, supondría cambios
importantes en el enfoque académico que ha de tomar el estudiantado.
Una cuestión de suficiente relevancia para los estudiantes de
la Universidad de Zaragoza como para denunciar los procedimientos que se están
llevando a cabo para aprobar esta iniciativa.
Desde el Rectorado se nos pretende imponer una consulta sin
ninguna clase de garantía democrática por las siguientes razones:
-
Se
nos exige un porcentaje de participación del 30%, cuando no se requiere para
ninguna otra clase de elección en la Universidad, caso de las elecciones al Rectorado
donde únicamente participó el 9% de los estudiantes. Históricamente el mayor
porcentaje obtenido fue del 11,8% con el referéndum por la aplicación del plan
Bolonia.
-
Aunque
ese porcentaje se cumpliera, sería necesario obtener un 60% en contra del nuevo
calendario para que esta opción pudiera no llegar a Consejo de Gobierno. No
existiendo ninguna garantía de que un Consejo de Gobierno con una
representación estudiantil ínfima pudiera tener en cuenta estos resultados.
-
Se
ha informado de la fecha de la consulta definitiva, de sus condiciones y del
nuevo calendario con ocho días de antelación, dando fin al periodo de
“participación” de la comunidad educativa.
-
El
debate se ha reducido a una conferencia sobre los beneficios del nuevo
calendario, sin posibilidad de realizar ninguna mirada crítica debido a la
falta de tiempo y de información.
v Por todo ello, exigimos:
-
La
paralización de la Consulta del 9 de Abril
-
Un
referéndum vinculante sin requisitos de participación.
-
Igualdad
de medios y condiciones para promover la participación y concienciar al
estudiantado sobre las posibles repercusiones de este cambio de calendario.
-
La
posibilidad de un debate abierto, con el suficiente tiempo, a otras opciones y
modelos de calendario en los que se pueda considerar, igualmente, la supresión
de los exámenes en septiembre.
Consideramos que la forma de actuar del Rectorado supone un
auténtico insulto a la ya deteriorada democracia interna de la Universidad de
Zaragoza, habiéndose utilizado el nombre de los estudiantes, sus
representantes, asambleas y colectivos para legitimar una imposición con unas
condiciones inaceptables.
Firman:
-
Asamblea
de Ciencias
-
Asamblea
de Educación
-
Asamblea
de Filosofía y Letras
-
Asamblea
de la EINA
-
Asambleas
Universitarias de Huesca
-
Asamblea
de Estudiante de Teruel
-
Colectivo
de Estudiantes Progresistas de Aragón (CEPA)
-
Frente
Estudiantil y Social (FES)
-
SEI-NO PASARÁN
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